孩子視力差,看不清東西,很多家長(zhǎng)都認(rèn)為是患了近視,于是帶孩子去普通眼鏡店配副眼鏡,以為這樣就能解決問(wèn)題。家住珠海的郭先生一家近就發(fā)生了這種情況,郭先生的孩子陽(yáng)陽(yáng)近眼睛看東西總是很模糊,去配了眼鏡之后仍然無(wú)濟(jì)于事。
郭先生納悶了,孩子視力差不就是近視了嗎?為什么戴眼鏡也沒(méi)用?無(wú)奈之下,帶著孩子前往專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)院(珠海?,斄猪槼毖劭漆t(yī)院)進(jìn)行檢查。
矯正視力不足,左眼患有弱視
在為孩子做了詳細(xì)的視光檢查之后,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孩子眼睛的矯正視力不足,并沒(méi)有出現(xiàn)近視、遠(yuǎn)視、散光的問(wèn)題。
醫(yī)生解讀:
矯正視力一般是指排除屈光因素(近視、遠(yuǎn)視、散光)之后的視力,舉個(gè)例子,近視200度的孩子通過(guò)眼鏡矯正后,他的視力就變?yōu)檎5?.0,也稱為矯正視力為1.0。矯正視力的測(cè)試一般用來(lái)判斷患者眼睛是否出現(xiàn)屈光不正以外的眼病。
陽(yáng)陽(yáng)戴了眼鏡,矯正視力仍然不足1.0,這說(shuō)明孩子的眼睛沒(méi)有近視,而是出現(xiàn)了其它問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的檢查,結(jié)果出來(lái)了,郭先生的孩子患了弱視。
弱視與近視的區(qū)別
近視屬于屈光問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō),小孩早期的近視是因?yàn)榻逘罴∵^(guò)度緊張、無(wú)法正常調(diào)節(jié)晶體所致。而弱視不屬于屈光問(wèn)題,在某種程度上是源自大腦發(fā)育的停滯。
弱視產(chǎn)生的原因一般認(rèn)為是由于兒童在成長(zhǎng)期間,大腦的視覺(jué)中樞未能正常發(fā)育,在長(zhǎng)期沒(méi)有接受到足夠刺激的情況下,大腦終放棄了該部分的視力功能,結(jié)果令視力較差,形成弱視。
根據(jù)病因分類(lèi),弱視主要有四種:屈光不等視性弱視、斜視性弱視 屈旋光性弱視、形覺(jué)剝奪性弱視
得知陽(yáng)陽(yáng)患了弱視,郭爸爸非常著急,醫(yī)生告訴郭爸爸,治療弱視,關(guān)鍵在于及早發(fā)現(xiàn)。3至6歲是弱視治療的黃金期,7至12歲的治療效果依然顯著,但一旦超過(guò)12歲弱視便很難醫(yī)治。好在陽(yáng)陽(yáng)還小,可以及時(shí)治療。
根據(jù)病因采取不同治療
針對(duì)不同類(lèi)型的弱視,要采用不同的治療方法:
1、針對(duì)屈光不正(高度遠(yuǎn)視、高度近視和高度散光)造成的弱視,配戴眼鏡調(diào)整焦距之后,視力便可提高。
2、若是因斜視或兩眼不等視造成的弱視,通常是單眼弱視。對(duì)于單眼弱視,采用“遮眼法”是治療弱視比較有效的方法,陽(yáng)陽(yáng)主要就是采用這種方法,通過(guò)遮住正常視力的右眼,只用左眼視物,刺激左眼視覺(jué)功能的發(fā)育。
3、屈旋光性弱視通常是兩眼都有高度遠(yuǎn)視、近視或散光,看東西都朦朦的,會(huì)造成視網(wǎng)膜的影像模糊,大腦沒(méi)有收到清晰的訊息,影響了視覺(jué)的發(fā)育。
4、針對(duì)剝奪性弱視,即嬰幼兒時(shí)期,由于先天性白內(nèi)障、角膜白斑、上瞼下垂遮蓋瞳孔等視覺(jué)剝奪原因造成的弱視,則必須先以手術(shù)的方法摘除白內(nèi)障或矯正眼瞼下垂,使光線能正確地聚焦在網(wǎng)膜上,刺激視力的發(fā)育。
需要說(shuō)明的是,“遮眼法”需要孩子的配合,家長(zhǎng)們平時(shí)在家一定要監(jiān)督孩子遮眼視物,并定期帶孩子來(lái)醫(yī)院檢查,跟進(jìn)恢復(fù)情況。
后建議家長(zhǎng)們,在孩子滿3歲時(shí)做一次視力保健檢查,上幼兒園后每半年至一年要找眼科專(zhuān)科醫(yī)生做視力檢查,篩查弱視情況,方便及時(shí)診治。