很多家長(zhǎng)曾為孩子出現(xiàn)過(guò)這些現(xiàn)象而煩惱，比如：做事經(jīng)常注意力不集中、抄黑板時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)、看書(shū)寫(xiě)作業(yè)總是容易疲勞犯困等等。

于是，總埋怨孩子太淘氣，不會(huì)學(xué)習(xí)。

但是！家長(zhǎng)們注意了！出現(xiàn)這些現(xiàn)象要警惕，可能是孩子的雙眼視功能出了問(wèn)題！

今天，希小瑪就帶大家了解一下雙眼視功能異常到底是怎么一回事。

什么是雙眼視功能？

人眼的視覺(jué)功能（visual performance）包括：光覺(jué)、色覺(jué)、形覺(jué)（視力）、動(dòng)覺(jué)（立體視覺(jué)）和對(duì)比覺(jué)（對(duì)比敏感度）。

外界物體在兩眼視網(wǎng)膜相應(yīng)部位形成的像，經(jīng)過(guò)大腦視覺(jué)中樞融合為一，使人們感覺(jué)不是兩個(gè)相互分離的物體，而是一個(gè)完整的立體形象，這種功能稱(chēng)為雙眼視覺(jué)，是我們睜眼看世界的基礎(chǔ)。

雙眼視功能是以單眼視覺(jué)為基礎(chǔ)，它不是把雙眼看到的物像進(jìn)行簡(jiǎn)單疊加，而是把雙眼看到的物像組合成具有三維立體的視覺(jué)，從而更準(zhǔn)確地反應(yīng)外部空間和距離，使手眼腦協(xié)調(diào)工作更準(zhǔn)確。

雙眼視功能異常會(huì)帶來(lái)什么影響？

擁有良好的雙眼視功能不僅能清晰地看遠(yuǎn)近，還能做到持久舒適地閱讀。

但如果雙眼視功能出現(xiàn)了缺陷或障礙，將會(huì)引起復(fù)視、立體視喪失、視疲勞等問(wèn)題，嚴(yán)重的還可能出現(xiàn)注意力無(wú)法集中等問(wèn)題，這會(huì)給孩子的日常學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響。

因此，及早發(fā)現(xiàn)孩子視功能是否異常非常重要，可以多觀察孩子的日常行為動(dòng)作，比如當(dāng)孩子遇到以下情況，可能就需要進(jìn)行視功能檢查。

警惕

打羽毛球、乒乓球就是拍不準(zhǔn)。

經(jīng)常無(wú)法順暢地持續(xù)閱讀，寫(xiě)作時(shí)“跳字、左右顛倒”的現(xiàn)象時(shí)常出現(xiàn)。

眼睛非常容易累，特別是看近處多的時(shí)候，或者某一只眼睛尤其容易累。

增加眼鏡度數(shù)，也無(wú)法提升矯正視力。

孩子上下樓梯容易踏空，總是心驚膽戰(zhàn)的樣子，看3D電影沒(méi)法感受到震撼。

閱讀能力下降，注意力不集中等。

如何改善雙眼視功能異常？

雙眼視功能異常是兩只眼睛的協(xié)調(diào)性出現(xiàn)問(wèn)題，比如一只眼睛近視度數(shù)高，另外一只眼睛度數(shù)低，或者是一只眼睛出現(xiàn)斜視，另外一只眼睛正常，這時(shí)兩只眼睛就會(huì)“打架”，出現(xiàn)功能紊亂。

當(dāng)孩子眼睛的對(duì)焦功能、內(nèi)轉(zhuǎn)功能紊亂，可能會(huì)大大影響他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如精力不集中、閱讀能力下降等表現(xiàn)，可別就以為孩子是“厭學(xué)”了，有可能是雙眼視功能異常，因此家長(zhǎng)不能掉以輕心。

合理的屈光矯正以及視功能訓(xùn)練均可以從不同程度上改善孩子的視功能，進(jìn)而緩解這些癥狀。

其中有效的視功能訓(xùn)練是改善視功能異常的常用方法，包括調(diào)節(jié)功能、融合功能、眼球運(yùn)動(dòng)功能以及三者之間協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，這屬于心理學(xué)和物理學(xué)的治療手段，能從根本上改善視功能異常。

當(dāng)然啦，除此之外，建議家長(zhǎng)帶孩子建立一個(gè)視覺(jué)發(fā)育檔案，每年都應(yīng)該有一個(gè)視光學(xué)和眼健康的綜合檢查，這對(duì)于孩子未來(lái)近視的發(fā)生發(fā)展，以及整體視覺(jué)功能的評(píng)估把控也是非常重要的哦