新學(xué)期開始了，寒假期間看書寫作業(yè)、看手機(jī)電視等用眼強(qiáng)度增加，不少孩子視力都會受影響！

隨著孩子坐進(jìn)教室上課，有些孩子會向家長反映自己看不清黑板，很多家長發(fā)現(xiàn)孩子視力下降后，會到眼鏡店給孩子配副眼鏡就了事??！

殊不知，若不分清真假近視就隨便給孩子配鏡，“假的”也會“成真”，且一旦近視，就無法挽回。

開學(xué)后看不清黑板，先要區(qū)分真假近視！

假性近視是由于過度用眼，使睫狀肌痙攣而導(dǎo)致晶狀體變凸不能快速恢復(fù)的一種現(xiàn)象，是調(diào)節(jié)性近視，通過積極的干預(yù)可恢復(fù)正常視力。

我們平時說的近視是真性近視，是眼睛發(fā)生了不可逆的視力下降，除了屈光度數(shù)有變化外，多伴有不同程度的眼軸增長。

假性近視具有近視的癥狀，年齡越小的兒童睫狀肌的調(diào)節(jié)力越強(qiáng)。如果調(diào)節(jié)緊張或調(diào)節(jié)痙攣時，睫狀肌不能完全放松而造成額外的調(diào)節(jié)使晶狀體變凸，會使人眼屈光力增強(qiáng)，掩蓋真實(shí)屈光度，從而對驗(yàn)光造成干擾。

區(qū)分“真假近視”較為有效的方法就是散瞳驗(yàn)光，通過散瞳對睫狀肌進(jìn)行麻痹，比較用藥前后的屈光度數(shù)從而判斷孩子是“真的近視”還是“假性近視”。

孩子假性近視積極干預(yù)，避免“弄假成真”！

假性近視其實(shí)是一種用眼疲勞，解除它的方法很簡單，我們需要做的就是讓眼睛放松。

眼睛只要休息好，類似近視的現(xiàn)象就會消失，例如減少近距離用眼，端正書寫姿勢，增加戶外活動的時間，休息間隙做眼保健操，保證充足的睡眠等，眼睛休息好了，調(diào)節(jié)能力就能恢復(fù)正常。

孩子真性近視后，科學(xué)配鏡很重要！

大多數(shù)家長得知孩子看不清后，就理所當(dāng)然的認(rèn)為孩子近視了，趕緊給孩子配個眼鏡算了，能看清就行。但是，家長朋友們，配鏡也有講究。

家長應(yīng)第一時間帶孩子到專業(yè)眼科進(jìn)行眼健康檢查，一方面可以排除弱視、假性近視等類似近視的癥狀；另一方面，通過眼部檢查、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光，可以更加準(zhǔn)確地掌握孩子眼部情況，從而制定相應(yīng)的矯治方案。

對于近視，若然過度矯正，則會變?yōu)檫h(yuǎn)視，而如果矯正不足，則可能增加近視加深速度。遠(yuǎn)視眼鏡若欠矯，則容易引致視疲勞。而散光眼鏡的度數(shù)和軸位都一定要準(zhǔn)確，因?yàn)檫@些指標(biāo)不準(zhǔn)確可以影響視力效果，嚴(yán)重時可能導(dǎo)致產(chǎn)生弱視或者斜視惡化。

因此，孩子真性近視后，科學(xué)配鏡很重要！家長們一定要注意！

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